Coordenadora: Profª. Ana Maria Oliveira Lima
É inegável que os brasileiros falantes das variedades lingüísticas estigmatizadas constituem a imensa maioria da nossa população. É inegável também que a escola é uma agência reprodutora das agudas desigualdades sociais e dos perversos preconceitos que elas suscitam. Bem como, é inegável a falta de preparação dos educadores em lidar com estas diferenças lingüísticas e socioculturais dos seus alunos.
Pretendeu-se, pois enriquecer o debate acerca desta temática para que, ao final dos estudos, os alunos possam ter acesso a subsídios teórico-metodológicos que lhes ajudem na sua cotidianidade escolar, e quiçá, os levem a repensarem o seu labor pedagógico.
Objetivo: Discutir sobre as diversidades lingüísticas e culturais reconhecidas e valorizadas durante o processo ensino-aprendizagem na rede oficial de educação.
Público-Alvo: 20 alunos e egressos do Curso de Letras; professores da Educação Básica.
Período de execução: Semestre 2008.2 a 2009.1
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